翻開《This Is Our World: Celebrate with Us!》，用節日故事陪孩子看世界！

節日，不僅僅是一種慶祝，更是理解世界的方式。每一個故事和活動，都像一顆種子，讓孩子對文化的多樣性充滿好奇，對生活的意義心懷感恩。而這本《This Is Our World: Celebrate with Us!》，正是開啟這段旅程的一扇窗。

晚上睡前，芸芸翻著一本《This Is Our World: Celebrate with Us!》，指著書中的一幅插圖說：「媽媽，這些人為什麼提著燈籠在走路？這跟我們幼兒園那次好像哦！」我看著那頁描繪燈籠遊行的插圖，突然想起了一個多月前的聖馬丁節。

那天晚上，幼兒園的孩子們提著自己手工製作的燈籠，排著隊伍走在微涼的夜裡，暖黃的燈光隨著步伐輕輕搖晃。他們唱著歌、交換小點心，老師還講了聖馬丁分享披風的故事。那是一個充滿光明與分享的夜晚，也讓孩子們明白了什麼是與他人分享的喜悅。

芸芸看著書中的插圖，眼神充滿了興奮和懷念，說：「我們的燈籠也是亮亮的，而且還有很多顏色！」她的話一下子拉近了我們與書中的故事，讓我不禁感嘆，節日的意義不僅是文化的展示，更是情感的連結。

其實，過去幾個月，我們也經歷了許多特別的節日。中秋節時，我們在陽台看著又大又圓的月亮，芸芸一邊吃著月餅，一邊說：「媽媽，這月亮像一個大湯圓！嫦娥會不會也喜歡吃月餅呢？」到了萬聖節，她和我一起做了可愛的小鬼鬼掛燈，還參加了幼兒園的「不給糖就搗蛋」活動，提著自己的小南瓜袋到處收集糖果，回來後興奮地數著戰利品。聖誕節更是熱鬧，我們一起裝飾了聖誕樹，還用手作的聖誕花圈點綴家裡的牆壁。芸芸特地在聖誕樹下放了一個「她畫的禮物盒」，說是要送給聖誕老人。

每一個節日，都是我們用自己的方式在體驗和創造記憶。而這本《This Is Our World: Celebrate with Us!》，正好讓我們有機會把這些記憶與世界上的其他文化連結在一起，感受不同節日的美好與意義。

用節日故事串聯世界文化

翻開《This Is Our World: Celebrate with Us!》，每一頁都帶領我們進入不同文化的節日故事。這本書以鮮豔的插圖和地圖為引導，每個節日都由當地的小朋友親自介紹。他們分享自己國家的重要節日，講述為什麼要慶祝、如何慶祝、大家會做些什麼事情、吃些什麼特別的食物，這些活動背後又代表了什麼樣的意涵。

書中涵蓋了各種不同的節日，例如：泰國的猴子自助餐節（Monkey Buffet Festival），一場為猴子準備豐盛水果盛宴的獨特慶典；日本的櫻花節，家人和朋友聚在一起賞花、野餐，感受短暫美好的瞬間；澳洲原住民的Barunga節，透過舞蹈、音樂和手工藝展現文化傳承的力量；還有墨西哥的亡靈節，透過擺設祭壇、製作糖骷髏，紀念逝去的親人與友人。

每個故事都生動有趣，從文化習俗到食物，再到活動背後的意涵，孩子們不僅能了解世界各地的多樣性，還能從中感受到共通的情感價值，例如團結、感恩與對生命的尊重。

當芸芸聽到印度排燈節的故事時，她驚訝地發現，和她在幼兒園經歷的聖馬丁節一樣，節日的燈光象徵了希望。我問她：「你覺得光明有什麼特別的地方？」她說：「因為它讓大家不怕黑，還會開心！」這種簡單的回答讓我感覺到，節日不只是文化的表現，對孩子來說，它更是一種情感的連結，也是他們理解世界的一扇窗。

用節日故事延伸生活的創意

去年，我們一家一起度過了許多溫暖的節日：新年、兒童節、母親節、父親節、中秋節、萬聖節、聖馬丁節、冬至，還有聖誕節。每個節日都有屬於我們的小儀式：新年的年夜飯總是熱熱鬧鬧，中秋節則在月光下吃月餅、聊嫦娥的故事，萬聖節則換上裝扮參加「不給糖就搗蛋」，而聖誕節，我們一起裝飾聖誕樹，做手工花圈，把家裡變成充滿溫馨的聖誕小屋。

這些節日讓我們的家庭生活充滿了回憶，但讀完《This Is Our World: Celebrate with Us!》之後，我和芸芸決定，未來一年裡，要試著體驗更多不一樣的節日！我們希望從書中的故事中找到靈感，把世界各地的節日融入到我們的生活中。

例如，我們計畫在新的一年裡嘗試一些書中介紹的特別節日，比如為泰國的猴子自助餐節準備一桌水果拼盤，讓孩子們了解這場為猴子慶祝的獨特活動；或者學習澳洲 Barunga 節，用音樂和手工藝創造一場家庭的小型文化分享日；還可以在春天賞花時模仿日本櫻花節的氛圍，帶上野餐墊，感受春日的美好。

閱讀這本書讓我們明白，節日不只是特定日期的慶祝，它更是一種探索世界、創造記憶的方式。我們期待未來的一年，能透過體驗更多的節日，讓親子時光更加豐富，也讓芸芸對世界充滿更多的好奇與熱愛。