中文繪本
Author：Baptiste Paul, Miranda Paul
Illustrator：Isabel Muñoz
ISBN13：9789570859522
最近帶蛋黃跑世界主題，又適逢開學，看到這本書真的等不及要跟他共讀。在台灣，可能一小時的跨縣市通勤就讓人皺眉頭了，放眼世界，卻有許多需要長途跋涉甚至冒生命危險的學子。無論世界觀的培養、對資源的珍惜與對環境的感恩，都值得孩子來讀一讀，了解這些上學路的背後，是什麼歷史緣由、社會型態、宗教因素或地理條件造成的。深感最近研讀歷史與國際情勢確實很有幫助，每一篇都有延伸話題能跟蛋黃討論，以至於這本書我講了好久才講完，再搭配影片對照，覺得很充實。書末的補充也很棒，強調了資訊更新與求證的重要性。
中美洲南緣接壤南美洲的地峽，就是巴拿馬的國土。北部海岸的古納雅拉特區，有三百多個島嶼，其中約50個住著原住民庫納族。故事裡的孩子，在繁星高掛夜空的時候，從被窩移動到獨木舟上，帶著給寄宿家庭的禮物，行進在通往學校的航線上。爸媽就這樣整夜不闔眼， 划上六小時，只為了給孩子更美好的未來。
莫拉是他們的傳統服飾，由庫納族婦女刺繡並縫製。女人不太從政或當酋長，卻能繼承父親的不動產。
這位衣索比亞的學童，清晨兩點就出門，但天怎麼還亮著呢？原來衣索比亞人認為，開工的時間才是一天的開始，所以他們有自己的時間系統，早上六點才是凌晨。「衣索比亞時間」的清晨兩點，其實是「標準時間」的早上八點！
平均海拔為非洲最高，名為「非洲屋脊」的衣索比亞，儘管長期都保持著獨立國家的型態，卻飽受戰爭紛擾，二戰又陷入內戰的衝突，經濟發展水平落後，儼然成了「飢餓」的代名詞。但其實衣索比亞近年來進步飛快，大城市的人甚至用餐有剩。在他們前往擺脫貧窮的路上，願生活環境也能同步地改善。
講到巴基斯坦的時候，除了開在顛簸路面的三輪車讓蛋黃覺得很有趣，我也請他好好觀察車上的乘客。他注意到車上清一色都是男孩。之前我們共讀的《馬拉拉和伊克巴勒》講的就是出身於巴基斯坦的兩位勇敢孩子。另外我也把《くらべる図鑑》拿出來對照，書裡介紹到蒙古、秘魯，還有也是搭三輪車上學的印度。印度與巴基斯坦的恩怨情仇，也能講上一陣子。
中國四川涼山的「懸崖村」，孩子要上學得爬天梯，不留神可能就賠上一條命。當地的情況被大幅報導後，政府修建了鋼梯提升村民的安全，甚至也安排遷村，但後續的工作安排沒有配套，村民依舊生活艱困。
最近我們正好在電視上看到節目至尼泊爾拍攝，介紹了世界最危險的機場之一，蛋黃對尼泊爾的地勢印象深刻，加上鄰接印度，一起說明更有概念。要靠人力拉繩帶動的溜索也看得我腳底發癢，我不禁慶幸自己生於台灣，不是「圖姆卡」或「懸崖村」。別的不說，有懼高症的我可能上不了學了！
除了上學路以外，每一篇也都介紹了該國的國旗、代表性動植物和小知識。一共選錄了13個國家。大多是地理環境或氣候問題，也有戰亂或其他因素而導致求學的困難。再問問孩子怎麼上學的？會發現我們一直習以為常的事情，是如此值得感激。
最後作者特別留了兩頁篇幅，多介紹幾個極端的例子，在網路上都能找到照片或影片。但這幾個地方其實已經獲得幫助並大幅改進，不再是被報導當時的狀況了，卻仍然繼續被轉傳著。每一組「before & after」的對照圖，都在提醒我們對於任何資訊不要一股腦地接受，除了要經過思考，也要注意時間性，適時更新現況消息。透過這本書很容易向孩子闡述這個觀念。
書籍資訊
世界的孩子上學去：全球學生的真實歷險記（ISBN：9789570859522）
※ 本文已取得作者同意轉載。
作者：Noel Lu