親子共讀｜Pat the bunny｜1940年出版的觸摸書始祖，透過「玩」享受親子互動的啟蒙書

今天要與大家大力推薦，深受我1歲2個月女兒喜愛的觸摸書《Pat the bunny》，每當我拿出此書，女兒總要我陪她一看再看，一玩再玩，且每回總會玩到興奮尖叫，能看出她真的非常熱愛此書。

《Pat the bunny》是本已滿80歲的經典童書，由美國著名的兒童讀物作家Dorothy Kunhardt為當時3歲的女兒創作而成。此書可讓較小的孩子透過視覺、觸覺與嗅覺刺激感官，也可讓較大的孩子透過簡單的字句學習英文。另外，此書的畫風是美國復古風，在現今來看，是非常特別的童書插畫風格。

裝訂方式

《Pat the bunny》是以塑膠圈裝訂而成，且此書的大小約為一個成人的手掌大，貼心的設計方便較小的孩子能自行翻開且攤平，讓孩子在親子共讀時更有參與感。

內容

Here are Paul and Judy.
They can do lots of things.
You can do lots of things, too.
翻開《Pat the bunny》的第一頁，看見一對手牽手的小哥哥與小姊姊，以簡單的開場告訴正在閱讀的孩子：「他們能做很多事情，你也可以做很多事情喔！」

Judy can pat the bunny.
Now YOU pat the bunny.
首先，看見小姊姊摸著兔寶寶的肚子，而右側也站了一隻毛絨絨的大兔寶寶呢！

這時，我會先輕輕的用手指在兔寶寶的身上滑啊滑，摸啊摸，告訴女兒：「哇！兔寶寶的毛好舒服好柔軟唷！」接著換女兒嘗試輕輕的摸啊摸。

Judy can play peek-a-boo withPaul.
Now YOU play peek-a-boo with Paul.
在這頁可看見小哥哥和小姊姊正拿著布玩躲貓貓，右側可看見小哥哥臉上掛了一張薄薄的布。

「哥哥躲起來了！」「哇！你找到他了！好厲害！」每次玩到這頁，女兒總會在翻開布看見小哥哥的臉後，興奮的大笑，看來寶寶果真都很喜歡玩躲貓貓的遊戲，而作者也細心的設計出這有趣的橋段呢！

Paul can smell the flowers.
Now YOU smell the flowers.
這頁可看見小哥哥正蹲著聞花香，非常有趣的是，右側花朵中央的鏤空部分，也真的會散發出淡淡的香氣唷！

「嗯～～好香的花啊！」我拿起小書放到自己的鼻子前，以非常誇張的口吻與神情，表現出聞到香味的開心感，接著將小書放到女兒的面前，這時她便會自動將小臉湊上，聞到香味後總會露出開心滿意的笑容。

Judy can look in the mirror.
Now YOU look in the mirror.
接著下一頁，可看見小姊姊正對著鏡子照啊照，而右邊也出現一面小鏡子（非玻璃鏡子材質，不需擔心會割傷孩子）。

很喜歡照鏡子的女兒，每當看到這頁，總會將小臉湊上，還會嘟起嘴親鏡子中的自己，非常可愛。

Judy can feel Daddy’s scratchyface.
Now YOU feel Daddy’s scratchy face.
下一頁，書中的小姊姊正在爸爸懷裡，摸著爸爸刮過鬍鬚的臉，而右側這位帥氣爸爸的臉頰上，有著以砂紙製成的黑色區塊，模仿出鬍渣的粗糙觸感，非常有創意。

有趣的是，每次讀到這頁，女兒的小手只敢在爸爸臉上指啊指，我怎樣摸啊摸，她仍不敢摸黑色鬍渣部位，看來她可能知道不是多舒服的觸感吧（笑）。

Judy can read her book.
Now YOU read Judy’s book.
「小姊姊會自己看書，妳也會自己看書對吧！」我對著女兒說，接著讓她主動翻閱右側的小書，這本小書共有六面，內容是描述小兔子的日常生活，非常可愛。

Paul can put his finger through Mummy’s ring.
Now YOU put your finger through Mummy’s ring.
下一頁，看見小哥哥坐在媽媽的懷中，把小手伸向媽媽的戒指，而右側可看見媽媽的手指拿著一枚戒指。

這時，女兒會將手指伸進鏤空的戒指中，彷彿和真實戴戒指一樣，非常有趣。

That’s all. Bye-bye.
Can you say Bye-bye?
Paul and Judy are waving Bye-bye to YOU.
最後，小哥哥和小姊姊對著我們說bye bye囉！「掰掰～～～」我大聲的喊著並揮著手，接著女兒也會揮動小手，學我對著書中的哥哥姊姊說：「掰掰～～～」