隨著女兒進入一歲的牙牙學語期，及開始喜歡模仿我們的動作後，我開始更注意自己的行為舉止，因此每當外出經過社區大廳時，我會帶著女兒向保全大哥及鄰居大聲打聲招呼，在親子館時也會帶著她向第一次見面的小朋友、阿姨叔叔打招呼。如今，個性活潑的女兒每當見到陌生人，已會熱情將身體靠近對方，以她的方式向大家打招呼，離開前也會揮動小手與大家道別。
因此我很喜歡最近入手的繪本《Say HELLO!》，故事情節與我們的日常十分相似，主角小女孩Carmelita跟著媽媽出門逛街，在多元化的社區中，遇到不同種族的人，以對方的語言打聲招呼。透過此書，不僅可帶著孩子學習各國的招呼語，且可帶著孩子認識各種族的服裝與禮儀，非常有趣。另外，此書的畫風為充滿活力的拼貼風格，細緻的剪紙花紋在白色背景下襯托的栩栩如生。
《Say HELLO!》的故事開頭，小女孩Carmelita早起後，幫媽媽一起準備喜歡的早餐，接著媽媽對她說：「我們今天去拜訪Abuela Rosa唷！」
吃完早餐後，Carmelita趕緊換上洋裝，並牽上她們的狗Manny。
出門後在途中，他們遇見一位來自南美洲的商店老闆，因此大聲對他說“Buenos días”!
接著，遇到了猶太人孩子們，小女孩與媽媽一同說聲“Shalom!”，與大家打招呼。
走著走著，他們經過了一間日本料理店，因此與大家道聲“Konichiwa!”
接著，Carmelita在街上走到一半，巧遇她的朋友Joseoh與他的父母，最近他們才剛從肯亞回來呢！因此大聲對他們說“JAMBO!”
走啊走，他們經過了一間甜點店，這時Carmelita站在櫥窗前對著裡面看阿看。「我們進去吃些餅乾吧！」媽媽說。
“Bonjour!”原來是間法國甜點店呢！「妳的狗也會說法文呢！」老闆開玩笑的說。
離開法式甜點店後，還遇到了阿拉伯的朋友，因此Carmelita以“AL SALAAM A’ALAYKUM”與大家打聲招呼。
還在義大利Pizza店與老闆說聲“Ciao!” 在路上碰到華人說聲“NI HAO!”
在公園，Carmelita遇到她的朋友Max與Angel，說“HAY!” “YO!” “Wuzzup?”看來是遇到美國人朋友呢！
走著走著，轉了一個彎，終於抵達Abuela Rosa的家囉！她們用西班牙語“HOLA!”互相打招呼。
「Manny看起來懂我在說什麼呢！」Abuela Rosa眨一隻眼說。「Manny懂如何說各種語言的hello唷！」Carmelita帶著笑容回應著。
「這代表Manny也想要一些！」Carmelita說完，接著給Manny一個大擁抱。
《Say HELLO!》的最後一頁，作者還貼心的列出各個在書中出現的招呼語，並寫上是什麼國家的語言，方便在親子共讀時和孩子介紹。
《Say HELLO!》的故事非常淺顯易懂，且使用較簡單的英文句子，讀起來十分輕鬆。但因為擔心講出各種語言的hello發音不準，大人們需在大聲朗讀此書前，先確認各語言的招呼語發音方式，因此此書可達到「共讀」「共學」的目的呢！(笑)
Say HELLO!
作者：Rachel Isadora
出版社：Nancy Paulsen
出版日期：2017/5/15
詳細書本資訊：https://reurl.cc/Kby95m
書籍資訊
Say Hello!（ISBN：9780399256325）
※ 本文已取得作者同意轉載。
作者：豬小妞不卷卷