延續前一篇【數學啟蒙書】輕鬆玩數學《Go For It Maths! 》, Mike Askew的介紹，
想跟大家分享一下跟吾兒玩的幾個小活動！
年齡層來說，我覺得「幼兒園到國小中低年級」都很適合，
一開始我還以為目前三歲半的吾兒興致不會太高，
沒想到有人一發現有新書整個興致高昂還一起玩了好幾個呢！
不過因為大部份都是放學回家後玩都換上睡衣了畫面有點….生活化（羞）
1. 《Let’s Measure It》/ That’s Handy!
先用紙跟筆把併攏的手掌外圍畫起來，之後就可以
✅ Round and Round Your Hand：使用毛線沿著畫出來的線排好（周長的概念）
✅ Cover up：使用扣子蓋住手掌內部的區域（區域的概念）
這個遊戲光畫手的階段吾兒就好開心，但不是畫自己的是想畫媽媽的XD
然後我是用家裡現成有的雪花片取代扣子，
可以挑相同顏色或是不同顏色來做覆蓋，多一個玩法上的變化。
2. 《Let’s Add & Subtract》/ Shape Number
✅ 準備16個扣子，照著圖片排出正方形（Square number）
✅ 準備15個扣子，模仿圖片排出三角形（Triangular number）
✅ 延伸活動：可以請小朋友試看看幾個扣子可以排出正方形或是三角形。
這個遊戲我準備的是圓點貼紙，小小孩的話比較好操作，
可以選擇顏色反差較大的色紙貼在上面，很鮮豔也很清楚，大小也剛好夾在書裡也方便～
3. 《Let’s Measure It》/ Best Foot Forward, Biggest Smile
✅ Best Foot Forward：是用你的腳掌為單位，試著量看看床的長度有幾個腳掌長。
✅ Biggest Smile：則是試著用不同的工具量量看你嘴巴笑起來的大小。
吾兒很著迷用尺量嘴巴的活動，還一直問有多長幾公分為什麼媽媽嘴巴比較大這樣….
某天邊吃早餐也在量媽媽既開心又困擾心情複雜XD
4. 《Let’s Have Fun With Shapes》/ Line Design, Shape Hunt
這兩個活動我也覺得很適合剛對形狀有點概念的小小孩，除了可以
✅ 試著用尺畫線條，找出形狀並透過著色分類。
✅ 延伸活動：用剪刀沿著線把形狀剪出來再分類。
簡單又有趣，也可以訓練小肌肉相當不錯。
不過是說不管什麼形狀吾兒都只想塗藍色….
還一直問為什麼要塗別的顏色，恩….（媽媽已放棄）
作者在這套系列書籍中也分享了在跟小朋友“玩數學”的小技巧及觀念，像是
➡️具體的讚美小朋友在數學上的突破
比起說「你好聰明～」你可以說：「哇你用尺作為量測的工具很聰明呢！」就是比較具體的讚美這樣
➡️讓小朋友教你、告訴你他們怎麼做，避免直接教他們你的方法
傾聽小朋友嘗試的方法，協助引導他們修正、調整。也許小朋友的方法也是另一種有趣的嘗試呢！
➡️當小朋友感覺到挫折的時候就停止玩這個數學遊戲
不勉強，當小朋友感受到沮喪的時候可以先做些別的事情，也許隔幾天在玩的時候就會有不一樣的想法。
➡️避免說「不要擔心，我以前數學也不好」
這個我覺得蠻有趣的，現在親子教養很提倡同理心，可是同理心不適用在這種會削減小朋友自信心的言語，培養他我也做得到的心態，願意嘗試挑戰，不怕失敗的心，也許在未來是更有用的。
這些觀念我覺得不只是在學習數學上，很多時候在跟小朋友互動時，
特別是目的性比較強的時候，家長都要時時提醒自己。
才不會明明是該快樂的學習卻造成小朋友很多心理上的壓力，
甚至排斥學習這件事。分享給大家可以參考一下～
書籍資訊
系列：Go For It Math
※ 本文已取得作者同意轉載。
作者：嘎咕的繪本探險💪