老師在聯絡簿上寫說，還沒教過的英文單字，一展已經會唸了，問他時，他說: 因為我小的時候就有學過英文啦!
一展的話很可愛，因為他強調是小時候。現在的一展太愛中文了，每天都好愛看書，不知不覺中就認識了許多國字，識字量大到連我都感到驚訝。這也是從小就帶著他看許多繪本，點點滴滴累積起來，讓他愛上了閱讀，讓他愛上了學習的樂趣。
但說到英文學習，媽媽就有點小哀怨了。三歲時的一展瘋狂地愛英文，喜歡聽英文教學CD與英文童謠，喜歡看英文教學DVD，這樣默默地累積一兩年下來，一展的英文發音其實都比我好了。但這一年一展重心移轉到中文的閱讀上，很少聽英文CD，也很少看英文教學DVD，對英文的興趣相對淡了些。沒關係，雖然循序漸進的教導一展英文並非我的強項，但找東西引起一展興趣這點，可別小看媽媽囉!
I Can Read
I Can Read 的Biscuit系列，主角就是這隻名叫Biscuit的可愛小黃狗，一展一聽到Biscuit就是餅乾的意思，一直開心地大笑，說狗狗的名字叫餅乾也太好笑了吧！雖然媽媽真的不懂這個笑點，但一展跟妹妹都很喜歡這隻小黃狗，會自己翻著書看著圖案，研究餅乾在做什麼。能引起孩子興趣，就是成功的開始囉！
重要的是，Biscuit這系列都是有附CD的，這樣的初階閱讀讀本有附CD是我的最愛，不然一展的英文發音為什麼比媽媽強呢？就是因為他聽慣英文CD，慢慢開始有英文耳朵了！當然希望深化他這方面的聽力與發音囉！
Biscuit
讓我們開始認識這隻可愛的小黃狗吧！跟一展喬喬唸讀本時，我是先唸一遍英文，再唸一遍中文，帶兄妹把故事看過一遍。接著，喬喬就開始研究故事裡的圖案細節，一直說狗狗咬衣服的線(衣帶)、這邊有小熊耶、狗狗有自己的床。。。好不容易陪喬喬把圖案細節都看完了。接著，就是要帶一展稍微認字一下囉! 這次主要是想透過幾個一展學過的常見字 (Sight Word)，讓一展開始練習閱讀與” 唸” 出他認得的字。
一開始的三句話，簡單扼要地介紹了餅乾這隻小狗。
This is Biscuit. (這是餅乾)
Biscuit is small. (餅乾很小)
Biscuit is yellow. (餅乾是黃色的)
一展認得的常見字是＂is＂，跟他介紹一下，is 在這幾句裡都是代表 “是” 的意思。
一展同時認得yellow這個字的樣子，也唸出small字首sm的自然發音。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants to play.
一展認得的常見字是＂for＂、＂to＂與＂play＂，短短的三句就有好幾個認得的常見字，一展對找出自己認識的字這個遊戲感覺很有趣。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants a snack.
一展認得的常見字是＂a＂，跟他介紹這代表一個的意思。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants ａ drink.
因為句型一再重複，一展聽媽媽唸過，已經會開始跟著唸了。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants to hear a story.
一展認得的常見字是＂to＂跟＂a＂，然後因為聽媽媽唸＂hear＂，以為是他學過的＂here＂，經我提醒才發現兩個字寫法不同。這也學習到辨識拼法的不同。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants his Blanket.
一展認得的常見字是＂his＂，之前一展看DVD學＂his＂跟＂her＂的時候，這兩個單字似乎是在同系列不同的兩片DVD中，所以當時一展看完我補充跟他說這是代表＂他＂的意思時，他很高興的跟我說＂his＂跟＂her＂都代表他耶！當然要趕緊跟一展說明＂his＂代表男生的他而＂her＂是代表女生的她，這次也是跟一展強調複習一下是男生的他。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants ａ hug.
一展聽到hug代表抱抱，很熱情跑來抱住媽媽。
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants ａ kiss.
Time for bed, Biscuit!
Woof, woof!
Biscuit wants ａ light on.
一展認得的常見字是＂a＂跟＂on＂，跟他解釋了一下＂on＂在這句裡面代表把燈打開的意思。
Woof!
Biscuit wants to be tucked in.
這句裡的常見字是＂in＂，但一展想不起來有學過了。看來下次要找DVD出來讓一展複習一下囉！（書中後面的內容就。。。大家自己找書來看吧)
Biscuit Finds a Friend
一展喬喬一直催促我要講餅乾跟小黃鴨的故事。看來他們自己翻書看圖片就知道餅乾找到了什麼好朋友了！
Woof, woof!
Ｗhat has Biscuit found?
Is it a ball?
Woof!
Is it a bone?
Woof!
一展認得的常見字是＂is＂、＂it＂跟＂a”，＂ball＂雖然不是常見字，卻是一展從三歲就會唸的字，所以一聽到我唸就會跟著唸了，接下來希望他慢慢能認得記得怎麼拼。
Quack!
It is a little duck.
The little duck is lost.
Woof, woof!
We will bring the little duck back to the pond.
Woof, woof!
Here, little duck.
Here is the pond.
Here are your mother and your father.
Quack!
一展開心的找出他認得的常見字＂here＂、＂are＂跟＂and＂。
Here are your brothers and your sisters.
Quack! Quack!
The ducks say thank you.
Thank you for finding the little duck.
Splash!
Biscuit fell into the pond.
Silly Biscuit.
You are all wet.
一展認得的常見字是＂are＂跟＂all＂。
Ｗoof!
Oh no, Biscuit.
Not a big Shake!
Woof!
Time to go home, Biscuit.
一展認得的＂no＂，太好認了。
Quack! Quack!
Say good-bye, Biscuit.
Ｗoof! Woof!
Good-bye, little duck.
Biscuit has found a new friend.
看一展聽故事玩認字遊戲這麼開心，看來是可以慢慢多帶他練習幾次囉！只是在媽媽忙碌的同時，有CD真的是超棒的，直接在一展與喬喬玩積木或其他遊戲時，放幾遍給他們當背景音樂聽，不僅一展偶爾會跟著唸幾句，連喬喬也會亂唸句＂time for bed＂了呢！
書籍資訊
I Can Read 系列
※ 本文已取得作者同意轉載。
作者：一展與喬喬的點點滴滴