自學迷思1：給魚還是給釣竿?
大家應該都聽過這句話「給他魚不如教他怎麼釣魚」，所以哩，在塞東西給他之前，你有沒有想過要先問為什麼他需要魚?是一時興起想換口味；近期流行指標是吃魚；還是他肚子正餓著需要填飽肚子。
人的需求是很直接，肚子都顧不飽了還管他流不流行、吃膩了要不要換點新口味。講到這裡你看出來我想說什麼了嗎?
對的，自學能不能持久、有效率，取決於你想拿它做什麼。如果你把自學這件事看的像吃飯這麼重要，不吃飯你就會餓，餓了你就會睡不著，睡不著你就沒有體力，沒體力最後你就只能等著葛屁。是的這就是人生，吃飯皇帝大。
以學外語來說，在台灣我覺得多數人學外語，不論是自學或是上補習班，為的多是凸顯自已比較優秀、滿足虛榮心或職場需求，這沒有什麼不好，因為環境就是很直接的明示你懂外語很吃香，有會加分沒有…也不會扣分，不過也因為外語不好這件事沒有強烈威脅到生存這件事，所以動機不夠，自學動力就不足，當然自學這件事也很難持久。
自學迷思2：年紀大了，教都教不會了還自學?
在拿學外語來說，語言的功能是用來溝通，這點大家都同意吧，不論是情感上的溝通、言語上的溝通還是資訊上的溝通，我們每天有太多東西需要透過語言傳達或接收，試想台語超爛的你想跟只聽的懂台語的阿公阿嬤溝通時，因為「想讓對方懂的動機跟想法」會讓你使出渾身解數，即便破台語不行還可以換手語，手語再不行就舞動全身賣力下去演，因為「想溝通」這個動機會讓你即便骨質開始鈣化都可以很軟Q。講到這你看出來我又想說什麼了嗎?
沒錯，只要你有想要溝通的動機跟想法，管你是滿頭白髮還是少年白髮，自學都是一件天經地義的事。人因封閉而無知因為無知而無趣，無趣則會讓你更封閉，想來都恐怖。
結論就是，自學這件事想走的有效率、長長久久，請你先問問自己究竟想拿學來的這東西做什麼，而且要越刻不容緩越攸關存活的動機越好，千萬不要小看自己的求生本能跟意志力，各位試著把自學變成像呼吸、吃飯一樣重要的存在吧。
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作者：Anne