「培養孩子的英語耳朵」是很多重視孩子英語教育的父母親極為認同的理念。 彤媽當然也不例外啊！從兒子出生開始就常常播放英語童謠，一歲的時候花了上萬元買了一套英語故事點讀筆教材等等，陸陸續續添購了很多英文教材。但在這過程中，彤寶始終有個疑慮：孩子到底聽不聽得懂啊？ 這教材是太簡單還是太難啊？每當這種疑慮冒出頭時，我把「培養孩子的英語耳朵」搬出來，然後就不再探究這些疑慮了！哈哈哈！反正就當作洗耳朵嘛！！
洗耳朵這做法立意非常的好，是讓孩子習慣一種語言的語調、發音等等。彤寶發現隨著孩子日漸長大，開始會思考，問問題，有想法的時候，洗耳朵的作法似乎已經不足以滿足孩子的求知慾望了，他會想知道故事在講什麼？想試著模仿？想了解意涵。也許這個時候就需要選擇孩子現階段能夠理解的英語故事教材，更能引起孩子的共鳴，進而讓他以自己的方式說故事，或理解故事，然後用很簡單很簡單的英語表達出來。
上個月有幸聽到新竹實驗中學現任校長－黃芳芷校長的演講 (她本人看起來好年輕有活力喔！)，針對培養國際觀的部分，她提到教改後英文考試將語意為考試主軸，類似歐美國家的考試重點，要測驗出孩子語文閱讀能力是從理解文義出發，而不是舊思維下只注重單字、文法解析。而這種英文語意理解訓練就是從日常英文閱讀的累積與實際應用英語思考開始，她提倡父母應該更用心在親子共讀，藉由日常生活一點一滴的英語故事時間，讓孩子漸漸建構出語言邏輯思考能力，培養英文閱讀理解力。
彤媽建議可以從一些簡單有趣的英語小故事開始入門，讓孩子無壓力的進入英語世界中。可是有一點彤媽一樣要先給各位認真的爸爸媽媽打的預防針是不要有【立竿見影】的想法，那您可能會很快的失望且放棄執行英語共讀，想想看我們讀了十幾年英語，英語能有多強？根據腦科學家研究顯示，在快樂氛圍下學習效果最為顯著也持久，因此，請給孩子多一點時間消化吸收，也不要給自己、孩子太大壓力，自然會有水到渠成的一天。我們做父母的立意雖好，但很多時候缺少了孩子發芽必須要的「等候」，而一不留神就變成孩子學習上的壓力，真的要時刻提醒自己『勿忘初衷』。讓我們一起持著「培養孩子英文耳朵，快樂學習，讓語言能量在日常生活中累積」。
以上一堆碎唸似乎離題了！哈哈
最近發現敦煌書局有一套很棒的學齡前英文故事繪本：USBORNE FIRST READING
USBORNE是英國知名的童書出版社，彤媽好早已前就很愛這家的童書，有操作型童書、繪本型童書、英語練習本、英語翻翻書等等，都非常精緻而且可以感受到外國人製作童書的用心之處，而且最近台灣很多科普類翻翻書都是取自USBORNE授權翻譯出版的喔！
USBORNE FIRST READING
根據程度分4個階段：Level One (約150字以內)、Level Two(約250字以內)、Level Three、Level Four，是一套十分完整的學齡前幼兒故事讀本。
在故事的編排上根據讀者的不同程度與需求，有許多巧思與安排，一起來看看吧！這是非常可愛的小本精裝書，只有A4紙的一半，紙質跟裝訂都很精美，還貼心提供緞帶可標示閱讀進度(因為我不會說這個東西的專有名詞，哈哈) 通常是厚厚一本字典書之類的才會有的東西，在這本精裝的小書裡也有，讓彤媽體會到出版社真的是以孩子為出發點所設計出來的讀本，因為小孩不可能一口氣看完對吧!哈哈哈
先來介紹彤媽手上這三本，我兒子很愛的故事：Clever Rabbit and the Lion
這本是Level Two，在這個閱讀階段中，故事情節比Level One更複雜些，也添加了完整的基礎句子結構。本書來自於一個古老的民間故事，關於一隻兔子如何以機智拯救了森林裡的動物。小書裡共分三個部分:1.故事內容 2.謎題(不一定每本都有) 3.CD
分享幾頁內頁：
在故事最後幾頁，有關於故事的幾則遊戲，呼應故事主題，讓孩子在聽完故事後，再重新思考故事劇情與意涵，並增添了閱讀的趣味性，非常適合親子互動喔!
謎題一：找出哪些動物在躲著獅子??
謎題二、三：請依據故事內容牌圖片順序
謎題四：找找看哪裡不同?
書末會附上答案給爸爸媽媽參考，很貼心吧!哈哈!
還有更棒的呢！
USBORNE真的是非常用心的出版社，有全方位的兒童閱讀計畫，除了故事讀本外，父母親或老師還可以上官方網站去免費下載學生評量表和教師注意事項，真的是超棒的！
步驟：
1. 點選以下網址：English Learners’ Editions website
Visit the English Learners’ Editions website for student’s worksheets and teacher’s notes.
2.在網頁右方找到您的讀本故事圖案，點擊!
3.下載
4.學生評量：
5.教師手冊注意事項: 我覺得有這張很棒，雖然半伴讀的父母們並非專業英語教師，但從這教師手冊上可以很清楚的了解此故事的學習Key Point，包含關鍵字、語意、構句、文章結構等等，超棒的!
另外，小書所附的CD，也是用心的讓人驚艷，居然有英文發音、美語發音兩個版本，英語發音是女聲、美語發音是男聲，您說說是不是都考慮到了!!
2. King Donkey Ears
這故事還滿有名的，大家應該不是很陌生，台灣出版社也有出類似的中文版喔！我看過的版本名稱叫：國王有個驢耳朵，這本也是Level Two，插畫風格非常有趣，我很愛，可以看到插圖表現的人物性格與情緒非常傳神。
國王有一個秘密。他有驢的耳朵！
但是，當他告訴理髮師他的秘密，
他還能保守這個秘密嗎…
內頁分享：每個故事的一開頭都會有故事重要角色介紹，有點類似劇本。
這本小小的故事，可以教導孩子去思考的面相包括: 秘密是什麼、秘密對於個人的感受、保守秘密的重要性、如何看待自己在意或自卑的事….
故事結束後一樣有謎題：
學生評量與教師手冊一樣可以從前面提供的網址中下載喔！
Lever Three：故事包括重複強烈的元素，重複語言，以幫助讀者獲得信心。
這彤媽第一次看到薑餅人的故事，沒想到我一拿出這本書，兒子馬上指著書的封面大喊：「我們學校老師有教過這個，是gingerbread man!!!」然後他就開始滔滔不絕的用很幼兒的單字英文，跟我講這故事，雖然我有聽沒有懂!! 哈哈哈～
這本書的故事內容也很簡單，非常可愛，裡面有些句子重複了四次以上，用來強化讀者對句子的熟悉度。
故事內頁：
LEVER THREE後面就沒有看到謎題了，不確定是不是整個LEVEL THREE系列故事都沒有謎題。
小喵喵很認真的在用自己的英語講這本故事，大概就是這幾個字：Gingerbread man、 STOP 重複N次，故事結束。 哈哈哈
看完以上介紹，是不是覺得這系列小書很不簡單且超值呢？有需要的媽咪爸比可以參考敦煌書局網站看看喔，選擇喜歡的故事與孩子分享吧！
書籍資訊
Usborne Elementary Reading 系列
※ 本文已取得作者同意轉載。
作者：彤寶