打開國家地理頻道－Our World讓孩子與世界接軌

看到一系列的Our World書時，第一印象就是國家地理頻道變成平面出現在我的面前。一雙雙封面上，動物的眼神像極了我們的心聲，充滿好奇，而且蓄勢待發地等著一探究竟。

看完了Welcome to Our World，便可看出作者的用心。他是真心且用心地，綜合使用了兒童教育的方法，編著了這一套書。

首先，既然是國家地理頻道平面化，自然其中少不了各式各樣的動物穿插其中。它們帶領小朋友學習，從打招呼開始，認識自己，數字，顏色等等。

第二就是它的插圖，會讓你不由自主地伸出手指，指著上面的圖畫比對，學習、應用、複習，讓你不厭其煩地反複用英文說著圖片的內容，自然也達到了學以致用的效果。
每一面都可以練習好久，而且是履練不厭。

第三點是貼紙單元。
如果你以為是以前英文教材的貼貼紙，或是著色，那你可錯了！
它不但有著色，還有精緻的貼紙。
小朋友要將貼紙用在“精心設計”的練習上。
如果小朋友隨自己高興而貼，很可能會貼錯，因為提示就在圖片中。
你不只動手貼，還要用腦想。有數數，照數量貼、貼上與書本上相反的圖片、配色穿衣、比例排列（按照形狀或大小）

例如：Welcome to Our World Student Book 1
當你看到這一頁，有兩隊長頸鹿排排站。
小朋友如果不小心，就會自己高興怎麼貼就怎麼貼。
然而再細看，你會發現原來有高矮順序排列，要懂得其中的邏輯，才會貼對。

所以我才會說作者好用心。
這套書不再像以前的教材，不用懂內容，小朋友只管貼上貼紙就可以了，這套書是有在訓練小朋友動動腦的。

第4點：每一課的動手作美勞是我的最愛。
作者用四格漫畫，帶領著小朋友，利用手邊不用的廢棄物，作成自己專屬的玩具。
不但訓練小朋友拼貼藝術的學習，啟發他們的創意，更做到了環保。

第五點就是每本書的後面，都附了自然發音表。
老師可以依照學生的需要，每堂課讓小朋友，當做九九乘法表一般地背誦，久而久之，小朋友就會很自然地看字讀音了。

最後一點，就是在字母自然發音表後，有四張書中動物的『大』頭照。
小朋友可以按裁切線，將動物取下，不需要用到剪刀。
避免了一位老師要照顧很多小朋友，造成使用剪刀的危險。（作者的貼心又再次展現）。
圖片是雙面的，所以可以用在不同的方向。

我還想到，可以用咖啡攪拌棒黏住，讓小朋友演出英文布袋戲，互相練習課本中學到的英語。所以這套書，正如最後面所附的貼紙一樣，只要用了，就會發出“WOW!”（Welcome to Our World)的驚嘆之語。

謝謝作者，用心寫了這套書！

閱讀了數本Our World 的讀本後，有了如下的心得：
1. 薄而輕。只有數頁，專門講一個主題，加上一個理念，造就了一本讀來輕鬆的小書本。
2. 讀完故事後，作者又設計了一個與故事有關的相關資訊，讀者可學到新的單字和知識。
3. 最後，作者又設計了簡短又有趣的習題。藉由習題，讓讀者再一次複習，或是測試是否有學到故事中，想教給你的單字。
4. 所以，它可以跟主教材分開使用。也可以拿來當閱讀課的主要教材。更是父母床邊故事的好選擇。

舉例而言我最喜歡的一本，Too Many Animals,真是熱鬧。它的主題是教小朋友數數。以很多種動物為主角。用現在進行式（be + Ving) (P.1)和There + be (P.11)的句型來串場，好不熱鬧！在相關知識中，教我們每種動物的小孩，要怎麼稱呼。（P.13)最後，用圖片，讓讀者複習故事中學到的動物。（P.15)於是，一本紮實的故事讀本結束。