女兒小二那年，有一次，我正忙著準備晚餐，女兒突然氣急敗壞的跑到我面前，說：「我以為我國語已經寫完了，剛剛發現居然還有一頁！」我說：「那就趕快去寫啊！妳不是還有英文和數學？」還來不及回頭，女兒已經又跑回房間去了。我心想她可能覺得時間已經很晚，功課卻還有一大半沒有完成，所以沒等我把話說完，就急著回房去寫功課，但我心裡卻又隱隱覺得不太對勁，於是暫時放下手邊的工作去一探究竟。
走到房門口往裡頭一看，發現女兒坐在地上哭，我扶她起身，抱著她說：「怎麼了？」她邊氣邊哭著說：「我不想寫了，功課那麼多，我已經寫了四小時了！」我說：「我知道妳寫很久，已經累了，以為好不容易寫完國語，卻又突然發現還沒寫完，所以失去耐心。不過，妳回家到現在還不到兩個小時，扣掉妳剛剛聊天、玩耍和東摸西摸的時間，其實妳真正寫功課不過才一個小時左右，不是妳說的四小時喔！妳如果累了，就休息一下，如果生氣，就哭一下，等妳好了再繼續寫，好不好？」女兒還在氣頭上， 說：「不要，我就是不想寫了。」我平靜的說：「好，那妳就不要寫，明天去學校妳再跟老師說明妳沒寫完的原因。」說完，我就又去煮菜了。過了一會兒，我聽到女兒開心的大喊：「數學好簡單喔！我一下子就寫完了。」再沒多久，房裡又傳來歡呼的聲音：「耶！我功課全部寫完了！」我轉身走出廚房，對女兒說：「妳真厲害，那麼多功課沒兩三下就搞定了。」
這是女兒第一次為了寫功課鬧脾氣，我明白寫功課對孩子而言常常是苦差事，尤其是功課特別多的時候，但我也清楚的知道完成功課是做為一個學生最基本的責任。因此，我能理解孩子的疲憊、煩躁與不情願，但也會讓孩子知道功課完成與否是她自己要負責的。那天女兒的功課是比平常多了點，但並未超過她的負荷，事實上是她一開始低估了自己完成功課所需的時間，於是邊寫邊玩，卻誤以為自己花了很多時間在功課上，試圖把不能完成功課的理由歸咎於功課太多。我同理她的感受，協助她釐清事實，也允許她自行決定休息與發洩情緒的時間，但仍然把完成功課的責任還給她，所以，我沒有因為擔心她寫不完而著急或動怒。
歷經生氣、哭泣與賭氣的過程，最終，女兒還是決定把功課寫完。事實證明：父母放手，孩子就會扛起來。
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作者：Laurie